Cum ne înţelegem noi la grădiniţă
Copilul are nevoie de un
ideal: îl ajut să ofere un sens vieţii sale.
E supărat: îi aduc bucurie.
Dă impresia că nu îl
interesează nimic: îl ajut să – şi găsească un scop.
E răvăşit de problemele din
micul său anturaj: îi dau motive să iubească viaţa.
Crede că nu primeşte destul:
îl învăţ plăcerea de a dărui.
Spune că cel mai important
este să ,,ai’’: îi explic că cel mai important lucru este ,,să fii’’.
Are nevoie să fie iubit: îl
iubesc pentru el însuşi.
Copilul se îndoieşte de el
însuşi: îi dau încredere în el.
Greşeşte: evit să – l
copleşesc sau să – l jignesc.
Se comportă bine: îl laud.
Este convins de defectele
sale: îi pun în valoare calităţile.
Crede că timpul lui liber mi –
e indiferent: mă joc cu el.
Se simte în dificultate: îi
stimulez efortul în sensul bun.
Când copilul este criticat: el
învaţă să condamne.
Când copilul este ridiculizat:
el învaţă să fie timid.
Când copilul este tratat cu
ostilitate: el devine bătăuş.
Când copilul este criticat: el
învaţă să se simtă vinovat.
Când copilul se simte tolerat:
el învaţă să fie răbdător.
Când copilul este încurajat:
el învaţă să fie încrezător.
Când copilul este preţuit: el
învaţă să aprecieze,
Dacă trăieşte în dreptate: el
învaţă să fie cinstit.
Dacă trăieşte într – un mediu
care îl apreciază (aprobă): el învaţă să se placă pe sine.
Dacă trăieşte într – un mediu
în care se manifestă acceptare şi prietenie: el învaţă să găsească dragoste în
lume.
Copilul vrea să fie independent:
îl invit să fie responsabil.
Crede că totul i se datorează:
îi arăt că multe depind de el.
E convins că are multe
drepturi: îi vorbesc despre datorie.
Nu e de acord cu autoritatea:
îi explic de ce este necesară.
Agresează mediul înconjurător:
îl învăţ să – l respecte.
Nu se gândeşte decăt la
plăcerile sale: îl învăt să şi le stăpânească.
Copilul este o persoană: îl
respect.
Are nevoie de încrederea mea:
îl ascult.
Se simte singur şi neînţeles:
împart cu el bucuriile şi necazurile.
Experimentează binele şi răul:
îl las să discearnă.
Are dreptul la dragostea mea:
am datoria să – l învăţ să trăiască.
